保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思是“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃(chī)东西(xī)；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人(rén)奴(nú)婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天的(de)路，微(wēi)微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引(yǐn)申为(wèi)其他(tā)薯告(gào)的(de)意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语(yǔ)是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和句型的(de)用(yòng)法(fǎ)没有(yǒu)道理可(kě)讲，没(méi)有“为什么(me)”可言，人(rén)们就是这(zhè)样用的，就是(shì)这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来(lái)或许可(kě)以找(zhǎo)到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期，我(wǒ)们(men)学(xué)说话的(de)时候，从(cóng)来没有问(wèn)过“为什么会这么(me)说” 吧，但(dàn)jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗是为什么后来会说(shuō)的(de)这么好?因为我们(men)听的多，说(shuō)的多，自(zì)然就(jiù)记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的(de)最好方法(fǎ)：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射(shè)，不(bù)用关心为(wèi)什么这(zhè)样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教材(cái)的经典程度(dù)超过(guò)《新概念(niàn)英语》。

　　它的语(yǔ)法是(shì)最规范的，结构(gòu)是最严谨的，流(liú)传(chuán)了好几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本不(bù)可(kě)能达(dá)到目(mù)的的，比如一个新单词(cí)，我们在(zài)书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能(néng)反应过来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时候，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们(men)当初指(zhǐ)手(shǒu)游(yóu)学说话的时候(hòu)，都是(shì)无形中进(jìn)行了(le)听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌(zhǎng)握了(le)这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下子(zi)花上好几个小时(shí)拼命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每(měi)天(tiān)花上十几(jǐ)分钟(zhōng)的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法，应该在可(kě)能(néng)的(de)场(chǎng)合(hé)多(duō)多练习使用。

　　不(bù)要(yào)老(lǎo)是用自己(jǐ)喜欢或者熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢(màn)慢的(de)又会变的陌生，人将会永远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西变为旧东西(xī)，又不断接(jiē)触(chù)新东西，再将(jiāng)其(qí)变为旧东(dōng)西，如(rú)此往复(fù)，才能不断提高。

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